domingo, 26 de junio de 2016
domingo, 5 de junio de 2016
CURRICULO NACIONAL 2016
CURRICULO NACIONAL 2016 PARA DESCARGAR AQUI:
El Currículo Nacional de la Educación Básica es el documento marco de la política curricular que
contiene los aprendizajes que se espera logren los estudiantes durante su formación básica, en
concordancia con los fines y principios de la educación peruana, los objetivos de la educación
básica y el Proyecto Educativo Nacional.
Este documento establece el Perfil de Egreso de la Educación Básica, las competencias nacionales
y sus progresiones desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica sus niveles esperados por
ciclo, nivel y modalidades. Además, contiene orientaciones para la evaluación formativa y la
diversificación curricular.
Actualizado el 03/06/2016
Actualizado el 03/06/2016
Los programas curriculares presentan de
manera organizada las competencias que se espera desarrollen los
estudiantes y que forman parte de la visión declarada en el Perfil de
Egreso de los estudiantes al término de la Educación Básica.
Desde esta perspectiva, los Programas
curriculares de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, se
organizan por áreas curriculares según lo indicado en el Plan de
Estudios de cada uno. Las áreas curriculares son una forma de
organización articuladora e integradora de las competencias que se busca
desarrollar en los estudiantes. Estos programas contienen información
sobre las definiciones de las competencias y sus capacidades, los
enfoques de cada área que incluyen elementos teóricos y metodológicos
orientadores, la vinculación entre competencias, los estándares de
aprendizaje que muestran cómo progresan las competencias y las
capacidades descritas de grado a grado. Igualmente, en estos programas
presentan las competencias transversales a las áreas curriculares con
orientaciones para su desarrollo.
CURRICULO NACIONAL 2016. R.M. 281-2016-MINEDU]-[03-06-2016
PARA VER LEER, ANALIZAR Y CRITICAR REFLEXIVAMENTE DESDE NUESTRA PRACTICA COMO DOCENTE DE AULA.
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